"A Terra não é tão "lisinha" quanto uma bola de boliche, a superfície Terrestre é bastante irregular, com lugares muito altos, como as montanhas, e lugares baixos, como os vales, bem como os oceanos e mares".
Este é um dos conteúdos que trabalhei nesta semana com os alunos do 5º ano, e para que a aula ficasse mais prazerosa e para que este conteúdo fosse bem compreendido, propus a atividade da construção de um Planisfério Físico ou de um Globo Terrestre, onde com massinha de modelar deveriam identificar os continentes e oceanos do nosso Planeta e com o restante da massinha de modelar representar as diferentes elevações existentes na superfície Terrestre. As regiões em vermelho e marrom são as mais elevadas e as em verde e amarelo são menos elevadas.
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